Sabio o Erudito: El Maestro de las Escuelas Normales. Un Estudio Historico 1963- 1978, es un trabajo historico- educativo, que da cuenta del rol de los maestros de estas instituciones en el periodo de estudio, a partir de la identificacion de politicas, modelos y reformas del sistema de formacion de maestros para los primeros niveles de la educacion colombiana. Este estudio permite reconocer la forma como les correspondio a los maestros acomodarse a las propuestas de transformacion y legislacion que se plantearon desde las directrices educativas impuestas como resultado de un acomodamiento a las politicas internacionales en las decadas de 1960 y 1970; asi mismo, posibilita comprender la situacion vivida por el maestro de las Escuelas Normales en cuanto a la relacion con la comunidad educativa y con la sociedad de su entorno, el nivel de formacion y el reconocimiento economico de su labor. En otras palabras, su desempeno y su rol, en una epoca marcada por pactos politicos y por la proliferacion de grupos de izquierda y manifestaciones culturales, que afectaron de una u otra manera la vida de estas instituciones y de sus maestros, aunque ellos no se hayan visto inmersos directamente"
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